देशभर में होने वाले होने वाली सभी प्रतियोगी परीक्षाओं में से शिक्षक भर्ती परीक्षा अपना महत्वपूर्ण स्थान रखती है| साथ ही, सरकारी परीक्षाओं में सफलता प्राप्त करने के लिए अनेक विषयों का अध्ययन भी जरुरी है, इन विषयों में हिंदी शिक्षण विधियों की महत्वपूर्ण भूमिका होती है। आमतौर पर हिंदी शिक्षण विधियां में अनुकरण विधि, व्याकरण विधि, इकाई विधि, प्रत्यक्ष विधि, आगमन विधि, निगमन विधि, प्रयोजन विधि अन्य सभी प्रकार की विधियों का अध्ययन किया जाता है।
परीक्षाओं में शिक्षण विधियों की उपयोगिता को देखते हुए Examsbook इस ब्लॉग में लगभग 40 वस्तुनिष्ठ प्रश्न उपलब्ध करवा रहे हैं। जो सभी शिक्षक भर्ती परीक्षाओं जैसे CTET, UPTET, REET, MPTET, HTET, HPTET, DSSSB, 2nd grade, 1st grade, और अन्य सभी TET परीक्षाओं में सफलता पाने के लिए विद्यार्थियों को इन हिंदी शिक्षण विधियों प्रश्नों का निरंतर अभ्यास करना चाहिए।
पाठ्य - पुस्तक में लोकगीतों का समावेश करने का कौन सा अनिवार्य कारण नहीं है?
Q :
(A) गेयता
(B) भाषा के विविध रंग - रूप
(C) भारतीय संस्कृति की विशेषताओं से परिचय
(D) लोकगीतों का सौंदर्य बोध
प्रमुख भाषायी कौशल के अन्तर्गत इनमें से कौन एक नहीं आता है?
(A) हँसना
(B) लिखना
(C) सुनना
(D) बोलना
शिक्षण विधियों में ज्ञानेन्द्रियों की शिक्षा पर विशेष बल देने वाली पद्धति है।
(A) स्वाध्याय विधि
(B) माण्टेसरी पद्धति
(C) किण्डरगार्टन पद्धति
(D) डाल्टन पद्धति
मायरा पढ़ते समय कभी - कभी वाक्यों , शब्दों की पुनरावृत्ति करती है । इसका यह भाषायी व्यवहार दर्शाता है कि-
(A) उसे पढ़ना बिलकुल नहीं आता है।
(B) वह पढ़ने में ज्यादा समय लेती है।
(C) वह समझ के साथ पढ़ने की कोशिश कर रही है।
(D) वह अटक - अटककर ही पढ़ सकती है।
प्राचीन काल में पाठ्यपुस्तक के लिए किस शब्द का प्रचलन था?
(A) वेद
(B) पुराण
(C) उपनिषद्
(D) ग्रन्थ
कक्षा में बालक के पिछड़ेपन का कारण है
(A) बालक का मेधावी होना
(B) बालक का नटखट होना
(C) बालक में हीन भावना होना
(D) बालक के प्रारब्ध के कारण
काव्य शिक्षण का उद्देश्य है-
(A) संगीत कला में निपुण बनाना
(B) रसानुभूति एवं आनन्दानुभूति कराना
(C) भाषा में प्रयुक्त होने वाले विराम चिह्नों से परिचित करना
(D) व्याकरणिक नियमों की जानकारी देना
अच्छे मूल्यांकन की विशेषताएँ हैं
(A) वैधता, विश्वसनीयता, वस्तुनिष्ठता, व्यापकता
(B) पुनर्मूल्यांकन, परीक्षक का दृष्टिकोण, पूर्वाग्रह एवं व्यक्तिपरकता
(C) विभेदीकरण, जीवनोपयोगी, लाभपरक एवं सिद्धान्तपरक
(D) रोचक, भावपूर्ण एवं शुचितापूर्ण
त्रिभाषा सूत्र में प्राथमिक स्तर पर किस भाषा के शिक्षण को प्राथमिकता दी जाती है ?
(A) अंग्रेजी
(B) संस्कृत
(C) मातृभाषा
(D) विदेशी
हिंदी भाषा के प्रति रुचि उत्पन्न करना यह उद्देश्य है?
(A) प्राथमिक स्तर के छात्रों के लिए
(B) जूनियर स्तर के छात्रों के लिए
(C) माध्यमिक स्तर के छात्रों के लिए
(D) इनमे कोई नहीं
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