GK Practice Question and Answer

Q:

हाल ही में घोषित टाइगर रिज़र्व, वीरांगना दुर्गावती टाइगर रिज़र्व किस राज्य में स्थित है? 

924 0

  • 1
    महाराष्ट्र
    Correct
    Wrong
  • 2
    उत्तरप्रदेश
    Correct
    Wrong
  • 3
    मध्य प्रदेश
    Correct
    Wrong
  • 4
    बिहार
    Correct
    Wrong
  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 3. "मध्य प्रदेश "
Explanation :

 1. मध्य प्रदेश में सागर स्थित नौरादेही अभयारण और दमोह स्थित रानी दुर्गावती अभ्यारण को मिलाकर वीरांगना दुर्गावती टाइगर रिज़र्व बनाया जाएगा।

2. इसके साथ ही मध्यप्रदेश का सातवां टाइगर रिज़र्व और देश का 54 वा टाइगर रिज़र्व है।

Q:

SMTP का पूर्णरूप क्या है?

924 0

  • 1
    सिंपल मेल ट्रांसफर प्रोटोकॉल
    Correct
    Wrong
  • 2
    सिमिलर मेल ट्रांसफर प्रोटोकॉल
    Correct
    Wrong
  • 3
    सेम मनी ट्रांसफर प्रोटोकॉल
    Correct
    Wrong
  • 4
    सिंपल मनी ट्रांसफर प्रोसीजर
    Correct
    Wrong
  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 1. "सिंपल मेल ट्रांसफर प्रोटोकॉल"

Q:

कथन 1: सेकेंडरी मेमोरी एक वोलेटाइल मेमोरी है।
कथन : ROM एक नॉनवोलेटाइल मेमोरी है।
निम्नलिखित में से उचित विकल्प चुनिए :

924 0

  • 1
    कथन 1 सही है और कथन 2 गलत है
    Correct
    Wrong
  • 2
    कथन 1 गलत है और कथन 2 सही है
    Correct
    Wrong
  • 3
    दोनों कथन 1 और कथन 2 गलत हैं
    Correct
    Wrong
  • 4
    दोनों कथन1 और कथन 2 सही हैं
    Correct
    Wrong
  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 2. "कथन 1 गलत है और कथन 2 सही है"

Q:

भारतीय उपमहाद्वीप मुख्य रूप से किसका भाग था -

924 0

  • 1
    जुरासिक भूमि
    Correct
    Wrong
  • 2
    अंगारा भूमि
    Correct
    Wrong
  • 3
    आर्यवर्ति
    Correct
    Wrong
  • 4
    गोंडवानालैंड
    Correct
    Wrong
  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 4. "गोंडवानालैंड"
Explanation :

व्याख्या:- भारतीय उपमहाद्वीप गोंडवानालैंड का हिस्सा था। ऑस्ट्रेलिया, अफ़्रीका, दक्षिण अमेरिका, मेडागास्कर भी इसका हिस्सा थे। पेंजिया का विभाजन दो बड़े भागों में हुआ एक को अंगारालैंड और दूसरे को गोंडवानालैंड कहा जाता है। विश्व का वर्तमान परिदृश्य इन दो भूभागों के विभाजन के बाद आया।

Q:

एक कक्षा में विद्यार्थी समूहों में एक प्रायोजना पर मिलकर कार्य करते हैं, यह एक उदाहरण है-   

924 1

  • 1
    अनुदेशनात्मक उपागम का
    Correct
    Wrong
  • 2
    व्यवहारपरक उपागम का
    Correct
    Wrong
  • 3
    सामाजिक निर्मितिवादी उपागम का
    Correct
    Wrong
  • 4
    सूचना प्रसाधन उपागम का
    Correct
    Wrong
  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 3. "सामाजिक निर्मितिवादी उपागम का "

Q:

राजस्थान में आदिवासी महिलाओं में, "कटकी" परिधान कौन पहनता है?

923 0

  • 1
    विवाहित महिला
    Correct
    Wrong
  • 2
    अविवाहित महिला
    Correct
    Wrong
  • 3
    विधवा महिला
    Correct
    Wrong
  • 4
    इनमें से कोई नहीं
    Correct
    Wrong
  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 2. "अविवाहित महिला"
Explanation :

1. कटकी ओढ़नी राजस्थान के आदिवासी क्षेत्रों में प्रसिद्ध है।

2. यह विशेष रूप से अविवाहित महिलाओं के लिए है

3. इसे पवली भंता की ओढ़नी भी कहा जाता है।

4. राजस्थान में आदिवासी अविवाहित महिलाओं को कटकी कहा जाता है।

Q:

इनमें से कौन सा भारतीय संगीत वाद्ययंत्र नहीं है?

923 0

  • 1
    सितार
    Correct
    Wrong
  • 2
    बांसुरी
    Correct
    Wrong
  • 3
    मदाल
    Correct
    Wrong
  • 4
    तानपुरा
    Correct
    Wrong
  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 3. "मदाल"
Explanation :

मदल एक भारतीय संगीत वाद्ययंत्र नहीं है। मदल एक पारंपरिक ताल वाद्य यंत्र है जो आमतौर पर नेपाल में उपयोग किया जाता है। यह दो सिरों वाला ड्रम है जिसे दोनों हाथों से बजाया जाता है और यह नेपाली लोक और शास्त्रीय संगीत का एक अभिन्न अंग है। हालाँकि भारत और नेपाल के बीच कुछ सांस्कृतिक ओवरलैप और प्रभाव हो सकते हैं, मदल को भारतीय संगीत वाद्ययंत्र नहीं माना जाता है।


      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully