Reasoning Practice Question and Answer

Q:

यदि ' S ' का अर्थ 'गुणा' है, “V” का अर्थ 'घटाना' है, "M" का अर्थ 'जोड़' है और "L"  का अर्थ 'भाग' है, तो
96 L 8 S 4 V 16 M 9 = ?

1689 0

  • 1
    41
    Correct
    Wrong
  • 2
    32
    Correct
    Wrong
  • 3
    37
    Correct
    Wrong
  • 4
    48
    Correct
    Wrong
  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 1. "41"

  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 3. "MASTER "

Q:

QAR, RAS, SAT, TAU, ? 

1688 0

  • 1
    TAS
    Correct
    Wrong
  • 2
    TAT
    Correct
    Wrong
  • 3
    UAV
    Correct
    Wrong
  • 4
    UAT
    Correct
    Wrong
  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 3. "UAV "

  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 1. "55"

  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 3. "

"

Q:

एक निश्चित कोड भाषा में, 'GROUND' को 'BMJPIY' लिखा जाता है। उस कूट भाषा में 'FREAK' के लिए क्या कूट होगा?

1687 0

  • 1
    BOAYH
    Correct
    Wrong
  • 2
    AMYVF
    Correct
    Wrong
  • 3
    BNAWG
    Correct
    Wrong
  • 4
    AMZVF
    Correct
    Wrong
  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 4. "AMZVF"

Q:

इस प्रश्न में दो कथन । और । दिए गए हैं। ये कथन स्वतंत्र कारण हो सकते हैं या स्वतंत्र कारणों या एक उभयनिष्ठ कारण के प्रभाव हो सकते हैं। एक कथन, दूसरे कथन का प्रभाव हो सकता है। दोनों कथनों को पढ़िए और सही उत्तर का चयन कीजिए।

I. देश X ने पिछले 5 वर्षों में अपने कच्चे तेल के आयात में 6% की कमी की है। 
II. देश X में ऑटोमोबाइल उद्योग ने इस वर्ष अपने विकास मार्जिन में 13% की तीव्र गिरावट देखी है।

1686 0

  • 1
    I और II दोनों स्वतंत्र कारणों के प्रभाव हैं।
    Correct
    Wrong
  • 2
    I कारण है और II इसका संभावित प्रभाव है।
    Correct
    Wrong
  • 3
    II कारण है और I इसका संभावित प्रभाव है।
    Correct
    Wrong
  • 4
    I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैं।
    Correct
    Wrong
  • Show AnswerHide Answer
  • Workspace

Answer : 1. "I और II दोनों स्वतंत्र कारणों के प्रभाव हैं।"

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully

      Report Error

    Please Enter Message
    Error Reported Successfully