प्रश्न और उत्तर का अभ्यास करें
8 प्र: निम्नलिखित में से किस यंत्र के द्वारा हवा में आर्द्रता का मापन किया जाता है?
1021 06329b77e5c208a6bf7ddbb97
6329b77e5c208a6bf7ddbb97- 1हाइड्रोमीटरfalse
- 2हाइग्रोमीटरtrue
- 3हाइड्रोफोनfalse
- 4हेलियोमीटरfalse
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उत्तर : 2. "हाइग्रोमीटर"
व्याख्या :
वायुमंडल की आर्द्रता नापने के साधनों को आर्द्रतामापी (हाइग्रोमीटर / Hygrometer) कहते हैं।
प्र: प्रोटॉन की खोज ______ ने की।
1021 06329b261751e5310a5bb4e16
6329b261751e5310a5bb4e16- 1जेम्स चेडविकfalse
- 2अर्नेस्ट रदरफॉर्डtrue
- 3जे.जे. थॉमसनfalse
- 4रॉबर्ट एन्ड्रयू कुकfalse
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उत्तर : 2. "अर्नेस्ट रदरफॉर्ड"
व्याख्या :
1. प्रोटॉन की खोज रदरफोर्ड ने की थी। प्रोटॉन नाम ग्रीक शब्द प्रोटोस से लिया गया है जिसका अर्थ है ‘पहले’। प्रोटॉन एक परमाणु के नाभिक में स्थित एक सकारात्मक रूप से आवेशित कण है, जिसे 1920 में अर्नेस्ट रदरफोर्ड यानी रदरफोर्ड द्वारा खोजा गया था। रदरफोर्ड ने 1917 में यह सिद्ध किया कि हाइड्रोजन परमाणु (अर्थात एक प्रोटॉन) का केंद्रक अन्य सभी परमाणुओं के नाभिक में मौजूद है।
2. परमाणु के केंद्रक की खोज अर्नेस्ट रदरफोर्ड ने वर्ष 1911 में अपने प्रसिद्ध सोने की पन्नी प्रयोग में की थी। कण का मान 1.6*10-19 C होता है। परमाणु को उदासीन बनाने के लिए उसमें प्रोटॉन और इलेक्ट्रॉन की संख्या समान होती है। उन्होंने प्रोटॉन की खोज के लिए इसी अवधारणा का इस्तेमाल किया।
प्र: किस सिख गुरु के द्वारा गुरुमुखी लिपि शुरू की गई?
1001 06329b1be4ada076be656f8f4
6329b1be4ada076be656f8f4- 1गुरु अंगद देवtrue
- 2गुरु अमर दासfalse
- 3गुरु हर राजfalse
- 4गुरु हर किशनfalse
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उत्तर : 1. "गुरु अंगद देव"
व्याख्या :
1. गुरमुखी लिपि 16 वीं शताब्दी ईस्वी में द्वितीय सिख गुरु, गुरु अंगद (1539-1552) द्वारा बनाई गई थी।
2. वह गुरु नानक (1469-1539) की मृत्यु के बाद दूसरे सिख गुरु थे।
3. सिख धार्मिक पुस्तक, गुरु ग्रंथ साहिब या आदि ग्रंथ इसी लिपि में लिखे गये थे।
प्र: सामाजिक विज्ञान शिक्षण को प्रभावी बनाने के लिए आवश्यक होगा :
A. अतीत के सभी सांस्कृतिक प्रथाओं को बनाए रखना।
B. साहित्यिक स्रोतों का समालोचनात्मक विश्लेषण करना चाहे वो कितनी भी पुरानी हो।
C. सभी गैर - शाब्दिक स्रोतों का निष्कासन करना।
D. स्रोतों के ट्राई - एन्ग्यूलेशन ( त्रिकोणीयन ) को प्रमुखता देना।
सही विकल्प का चयन करें :
1128 062680f3297c2ed7f1de48e0b
62680f3297c2ed7f1de48e0bसही विकल्प का चयन करें :
- 1केवल A तथा Cfalse
- 2केवल B तथा Cfalse
- 3केवल B तथा Dtrue
- 4केवल C तथा Dfalse
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उत्तर : 3. "केवल B तथा D "
व्याख्या :
सामाजिक विज्ञान शिक्षण को प्रभावी बनाने के लिए आवश्यक होगा।
B. साहित्यिक स्रोतों का समालोचनात्मक विश्लेषण करना चाहे वो कितनी भी पुरानी हो।
D. स्रोतों के ट्राई - एन्ग्यूलेशन ( त्रिकोणीयन ) को प्रमुखता देना।
प्र: निम्नलिखित में से जेंडर रूढ़िवादिता का उदाहरण नहीं है :
1469 062680e9797c2ed7f1de48a2b
62680e9797c2ed7f1de48a2b- 1सिर्फ लड़कों को फुटबॉल टूर्नामेंट में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।false
- 2सिर्फ लड़कियों को कक्षा का बोर्ड सजाने के लिए कहा जाता है।false
- 3हालांकि लड़के कक्षागत चर्चा में दबदबा बनाने का प्रयास करते हैं लेकिन लड़कियों एवं लड़कों, दोनों की सहभागिता को प्रोत्साहित किया जाता है।true
- 4कक्षा में अनुशासन बनाये रखने के लड़कों एवं लड़कियों को अलग अलग पंक्तियों में बिठाना।false
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उत्तर : 3. "हालांकि लड़के कक्षागत चर्चा में दबदबा बनाने का प्रयास करते हैं लेकिन लड़कियों एवं लड़कों, दोनों की सहभागिता को प्रोत्साहित किया जाता है। "
व्याख्या :
निम्नलिखित में से जेंडर रूढ़िवादिता का उदाहरण है।
( 1 ) सिर्फ लड़कों को फुटबॉल टूर्नामेंट में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
( 2 ) सिर्फ लड़कियों को कक्षा का बोर्ड सजाने के लिए कहा जाता है।
( 3 ) कक्षा में अनुशासन बनाये रखने के लड़कों एवं लड़कियों को अलग अलग पंक्तियों में बिठाना।
प्र: सामाजिक विज्ञान की समसामयिक समझ अध्यापकों को निम्नलिखित सभी को करने को प्रोत्साहित करती है, केवल इसको छोड़कर:
1318 062680d0af380c4441d096831
62680d0af380c4441d096831- 1शिक्षार्थियों को दूसरों के स्थानीय अनुभवों को पढ़ने तथा स्वयं के अनुभवों को खोजने के लिए।false
- 2प्रश्नों के समान उत्तर देने के लिए शिक्षार्थियों को प्रोत्साहन देना जिससे कि सभी बेहतर बन सकें।true
- 3शिक्षार्थियों को दिए गए विषयवस्तु पर प्रश्न बनाने की क्षमता के लिए प्रशंसा करना तथा उसे अधिगम की जाँच के लिए वैध स्वीकारना।false
- 4शिक्षार्थियों को कक्षा में विकसित ज्ञान को मूर्त परिस्थितियों में उपयोग करने के लिए अवसर देना।false
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उत्तर : 2. "प्रश्नों के समान उत्तर देने के लिए शिक्षार्थियों को प्रोत्साहन देना जिससे कि सभी बेहतर बन सकें। "
व्याख्या :
सामाजिक विज्ञान की समसामयिक समझ अध्यापकों को निम्नलिखित सभी को करने को प्रोत्साहित करती है-
(1) शिक्षार्थियों को दूसरों के स्थानीय अनुभवों को पढ़ने तथा स्वयं के अनुभवों को खोजने के लिए।
(2) शिक्षार्थियों को दिए गए विषयवस्तु पर प्रश्न बनाने की क्षमता के लिए प्रशंसा करना तथा उसे अधिगम की जाँच के लिए वैध स्वीकारना।
(4) शिक्षार्थियों को कक्षा में विकसित ज्ञान को मूर्त परिस्थितियों में उपयोग करने के लिए अवसर देना।
प्र: भारतीय उच्चतम न्यायालय द्वारा दिये गये डी. के. बासू निर्देश क्या हैं?
1127 062682533f380c4441d09f0c6
62682533f380c4441d09f0c6- 1कार्यस्थल पर यौन उत्पीड़न की रोकथाम के लिए निर्देश।false
- 2बच्चों के हानिकारक रोज़गारों से बचाव के लिए निर्देश।false
- 3घरेलू हिंसा से महिलाओं के बचाव के लिए निर्देश।false
- 4गिरफ्तारी, नज़रबन्दी और पूछ - ताछ के दौरान पुलिस द्वारा पालन की जाने वाली प्रक्रियाओं से जुड़े निर्देश।true
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उत्तर : 4. " गिरफ्तारी, नज़रबन्दी और पूछ - ताछ के दौरान पुलिस द्वारा पालन की जाने वाली प्रक्रियाओं से जुड़े निर्देश।"
व्याख्या :
भारतीय उच्चतम न्यायालय द्वारा दिये गये डी. के. बासू निर्देश गिरफ्तारी, नज़रबन्दी और पूछ - ताछ के दौरान पुलिस द्वारा पालन की जाने वाली प्रक्रियाओं से जुड़े निर्देश हैं।
प्र: निम्नलिखित में से क्या प्रतिनिधि लोकतंत्र की विशेषता नहीं हैं?
1410 06268219197c2ed7f1de4dd56
6268219197c2ed7f1de4dd56- 1मतदान द्वारा प्रतिनिधि का चुनावfalse
- 2प्रतिनिधियों के हाथ में निर्णय निर्माण की प्रक्रियाfalse
- 3जनता की निर्णय निर्माण की प्रक्रिया में प्रत्यक्ष सहभागिताtrue
- 4जनता को मतदान का अधिकारfalse
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उत्तर : 3. "जनता की निर्णय निर्माण की प्रक्रिया में प्रत्यक्ष सहभागिता "
व्याख्या :
निम्नलिखित में से क्या प्रतिनिधि लोकतंत्र की विशेषता हैं।
( 1 ) मतदान द्वारा प्रतिनिधि का चुनाव
( 2 ) प्रतिनिधियों के हाथ में निर्णय निर्माण की प्रक्रिया
( 3 ) जनता को मतदान का अधिकार

