निर्देश: निम्नलिखित आंकड़ों का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें।

एक कक्षा के छात्रों के प्राप्तांक इस प्रकार दिए गए हैं:

उन विद्यार्थियों की संख्या है जिनका IQ स्कोर 140 है

निर्देश : निम्नलिखित आवृत्ति बहुभुज का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें। वर्ष 2008 से 2013 के दौरान एक स्कूल में हायर सेकेंडरी परीक्षा में उत्तीर्ण छात्रों की संख्या दर्शाने वाला एक लाइन ग्राफ दिया गया है।

 2011 से 2012 तक उत्तीर्ण छात्रों के प्रतिशत में कमी लगभग है

निर्देश : निम्नलिखित आवृत्ति बहुभुज का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें। वर्ष 2008 से 2013 के दौरान एक स्कूल में हायर सेकेंडरी परीक्षा में उत्तीर्ण छात्रों की संख्या दर्शाने वाला एक लाइन ग्राफ दिया गया है।

 वर्ष 2008 से 2011 तक उत्तीर्ण छात्रों के प्रतिशत में वृद्धि लगभग है

निर्देश : निम्नलिखित आवृत्ति बहुभुज का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें। वर्ष 2008 से 2013 के दौरान एक स्कूल में हायर सेकेंडरी परीक्षा में उत्तीर्ण छात्रों की संख्या दर्शाने वाला एक लाइन ग्राफ दिया गया है।

वर्ष 2008, 2009, 2012 में उत्तीर्ण छात्रों का औसत लगभग है

निर्देश: छह पर्वत चोटियों की ऊंचाई को दर्शाने वाला एक बार ग्राफ नीचे दिया गया है। बार ग्राफ का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें।

जब दिए गए शिखरों की ऊँचाइयों को आरोही क्रम में लिखा जाता है, तो बीच के दो शिखरों का औसत क्या होता है?

निर्देश: छह पर्वत चोटियों की ऊंचाई को दर्शाने वाला एक बार ग्राफ नीचे दिया गया है। बार ग्राफ का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें।

सबसे ऊँची चोटी और सबसे निचली चोटी की ऊँचाइयों का क्रमशः अनुपात क्या है?

निर्देश: छह पर्वत चोटियों की ऊंचाई को दर्शाने वाला एक बार ग्राफ नीचे दिया गया है। बार ग्राफ का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें।

कौन-सी चोटी दूसरी सबसे ऊँची है ?

निर्देश: छह पर्वत चोटियों की ऊंचाई को दर्शाने वाला एक बार ग्राफ नीचे दिया गया है। बार ग्राफ का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें।

सभी चोटियों की औसत ऊँचाई (मीटर में) है