निर्देश : नीचे दिए गए प्रश्न में, दो कथन चार निष्कर्ष I, II, III और IV द्वारा दिए गए हैं। आपको दो कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों। आपको तय करना होगा कि दिए गए कथनों में से कौन सा निष्कर्ष दिया गया है, यदि कोई है, तो उसका अनुसरण करें।

कथनः 
 सभी बेंच, मेज है । 
 कोई मेज, कुर्सी नहीं है । 
 निष्कर्षः 
 I. सभी बेंच, कुर्सी है । 
 II. सभी मेज , बेंच है । 
 III . कोई मेज , बेंच नहीं है । 
 IV . कोई बेंच , कुर्सी नहीं है ।

नीचे कुछ कथनों के बाद दो निष्कर्ष I और II दिए गए है। ज्ञात तथ्यों से अलग होने पर भी आपको दिए गए कथन को सत्य मानना है और निर्णय लीजिए कि दिया गया कौन सा निष्कर्ष, दिए गए कथनों का तर्कपूर्ण अनुसरण करता है।

कथन:

कुछ कार, पेड़ हैं।

सभी पेड़, ट्रक हैं।

सभी ट्रक, टायर हैं।

निष्कर्ष:

I. कुछ टायर, कार हैं

II. सभी पेड़, टायर हैं।

दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यान से पढ़ें। यह मानते हुए कि कथनों में दी गई जानकारी सही है, भले ही यह सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों के साथ अलग प्रतीत होती हो, यह पहचानें कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन सा निष्कर्ष तार्किक रूप से कथन का अनुसरण करता है।

कथन :

1. सभी केक चट्टानें हैं।

2. सभी चट्टानें बांध हैं।

निष्कर्ष :

I. कुछ बांध केक हैं।

II. सभी चट्टानें केक हैं।

निर्देश: दो कथन दिए गए हैं जो निष्कर्ष / अनुमान के द्वारा अनुसरण किये जाते है। आपको कथन को सत्य मानना है, भले ही यह सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से भिन्न हो। आपको यह तय करना है कि कौन-सा निष्कर्ष / अनुमान निश्चित रूप से दिये गये कथन से निकाला जा सकता है। अपना उत्तर दीजिए।

कथन:
कुछ छात्र बुद्धिमान हैं।
आलोक एक छात्र है।
निष्कर्ष:
कुछ छात्र सुस्त हैं।
आलोक बुद्धिमान है।

कथन:

I. कुछ उपकरण इलेक्ट्रॉनिक हैं।

II. कुछ इलेक्ट्रॉनिक्स ट्यूबलाइट हैं।

निष्कर्ष:

I. कुछ उपकरण ट्यूबलाइट हैं।

II.कोई ट्यूब लाइट एक उपकरण नहीं है।

निर्देश: नीचे दिए गए प्रत्येक प्रश्न में दो / तीन कथन दिए गए हैं जिसके बाद दो निष्कर्ष Iऔर II दिए गए हैं। आपको दिए गए दो / तीन बयान लेने होंगे। भले ही वे आम तौर पर ज्ञात तथ्यों से विचरण करते हों और फिर यह तय करें कि दिए गए कथनों में से कौन सा निष्कर्ष तार्किक रूप से दिए गए कथनों की अवहेलना करता है।

उतर दीजिए

(1) यदि केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है

(2) यदि केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है

(3) यदि या तो निष्कर्ष I या निष्कर्ष II अनुसरण करता है

(4) यदि न तो निष्कर्ष I और न ही निष्कर्ष II अनुसरण करता है

(5) यदि निष्कर्ष I और निष्कर्ष II दोनों अनुसरण करते हैं

कथन: 

सभी ठोस पदार्थ तरल हैं।

सभी तरल गैसें हैं।

कोई गैस प्लाज्मा नहीं है।

निष्कर्ष

I. सभी ठोस गैसें हैं।

II. कोई तरल प्लाज्मा नहीं है।

कथन:

कोई अध्यापक साइकिल से स्कूल नहीं जाता है। 

आनंद साइकिल द्वारा स्कूल आता है । 

निष्कर्षः 

I. आनन्द, अध्यापक नहीं है । 

II. आनन्द एक विद्यार्थी है । 

निम्नलिखित जानकारी का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें और नीचे दिये गये प्रश्नों के उत्तर दीजिए- 

बच्चों के खुश होने का एक और कारण है। अब बैंकों में उनके स्वयं के स्वतंत्र बचत खाते हो सकते हैं। हाल के घटना क्रम में - भारतीय रिजर्व बैंक ने 10 वर्ष से ऊपर के बच्चों के लिए बचत बैंक खाते की पेशकश करने के लिए बैंकों को अनुमति दे दी है। ये बचत खाते, स्वतंत्र खाते होंगे। 

(A) भारतीय रिजर्व बैंक द्वारा एक बचत बैंक खाता खोलना निश्चित रूप से एक प्रशंसनीय कदम है। यह लंबे समय तक बच्चों और माता-पिता दोनों की मदद कर सकता है। पैसे की यह बचत उनके उच्च अध्ययन या शादी या जीवन में किसी अन्य आपात स्थिति के लिए मददगार साबित हो सकता है। 

(B) बच्चों के देखने के नजरिये से उन्हें अपने जीवन के प्रारम्भिक चरण में बचत के महत्व जानने के लिए यह एक बहुत अच्छा अवसर होगा। उन्हें बहुत जल्दी बैंकिंग और वित्त सीखने का मौका भी मिल सकता है, यह जीवन का सबसे महत्वपूर्ण पहलू है जो किसी भी स्कूल में कभी सिखाया नहीं जाता है। 

(C) बचत सुखद भविष्य स्थापित करने में एक बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं और कोई भी व्यवहारिक ज्ञान के साथ अच्छा ज्ञान प्राप्त कर सकता है बजाए किताबी ज्ञान के। अपने स्वयं के बैंक खाते के साथ, बच्चे नकदी और बैंक की गतिविधियों को संभालने के लिए ज्यादा बेहतर तरीके सीख सकते हैं। यह बच्चों में बचत की आदत भी डालेगा। उन्हें खाता खोलने के लिए आंतरिक प्रेरणा सी महसूस होगी और इस प्रकार वह पैसे की बचत भी करेंगे। 

(D) जीवन के कठिन समय में यदि माता-पिता कठिन नियति का सामना करते हैं तो इस व्यापक संसार में अकेले छूट जाते हैं तो इस तरह के खाते बच्चों को उनके जीवन जीने के लिए जब तक वे अपने जीवन में स्थिर नहीं हो जाते हैं कुछ नकदी के साथ आर्थिक रूप से सुरक्षित होने के लिए मदद कर सकते हैं। 

(E) जीवन के हर कदम के साथ बच्चों के लिए बचत खाता निश्चित रूप से एक स्वागत योग्य कदम है। इस कदम से आम जनता द्वारा बहुत सारी प्रशंसा हासिल होगी। 

(F) भारतीय रिजर्व बैंक ने अछूते क्षेत्रों में बैंकिंग को प्रोत्साहित करने के उद्देश्य से नए कार्य शुरू कर दिये हैं। इसके अलावा वे ये चाहते हैं कि बच्चे बहुत कम उम्र में ही वित्तीय जिम्मेदारी विकसित करले। किन्तु, नया नियम इसके विपरीत कार्य कर सकता है। 

(G) नया नियम, बैंकिंग को अधिक प्रोत्साहित करेगा। यह एक बेहतर और संगठित बैंकिंग प्रणाली को लाने के लिए प्रोत्साहन है और अब यह बच्चों को अधिक आत्मनिर्भर बनायेगा क्योंकि किसी की मदद के बिना अपने स्वयं के खातों को स्वतंत्रतापूर्वक संचालित कर सकते है। 

(H) बच्चे किसी भी कम उम्र में पैसे और खातों को नहीं संभाल सकते। वे धोखाधड़ी और चोरी को जन्म देने वाले अन्य लोगों के साथ संवेदनशील जानकारी का खुलासा कर सकते हैं। बच्चों के खाते में हेरफेर किया जा सकता है और अपने स्वयं के व्यक्तिगत उद्देश्यों को पूरा करने के लिए माता-पिता द्वारा इस्तेमाल किया जा सकता है। 

B, D, H और A निम्न में से किसका भारतीय रिजर्व बैंक के नए नियम द्वारा समर्थन नहीं किया जा सकता है?