Psychology प्रश्न और उत्तर का अभ्यास करें
8 प्र: अभिवृत्ति के मूलभूत अंग सोचना, महसूस करना और ________ हैं-
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63aaf17f5770eb565d531da3- 1पूर्वाग्रहfalse
- 2संज्ञानात्मक ज्ञानfalse
- 3प्रतिक्रियाtrue
- 4तटस्थfalse
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उत्तर : 3. "प्रतिक्रिया"
प्र: राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (एन.सी.एफ.) 2005 की अनुशंसा के अनुसार प्राथमिक विद्यालयों का गणित पाठ्यक्रम
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6239c528de069f6e1b9f9be0- 1छात्रों के प्रतिदिन के अनुभवों से संबंधित होना चाहिए।true
- 2कार्यविधिक ज्ञान पर केंद्रित होना चाहिए।false
- 3गणितीय संकल्पनाओं में कठोरता देने बाला होना चाहिए।false
- 4छात्रों को प्रगामी गणित के लिए तैयार करने वाला होना चाहिए।false
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उत्तर : 1. "छात्रों के प्रतिदिन के अनुभवों से संबंधित होना चाहिए। "
प्र: निम्नलिखित में से 'अभिप्रेरणा चक्र' का सही क्रम कौन सा है?
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63aaf1f7e590d4085fd2f88e- 1चालक - आवश्यकता - प्रेरणाfalse
- 2चालक - प्रेरणा - आवश्यकताfalse
- 3प्रेरणा - आवश्यकता - चालकfalse
- 4आवश्यकता - चालक - प्रेरणाtrue
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उत्तर : 4. "आवश्यकता - चालक - प्रेरणा"
प्र: प्राथमिक कक्षाओं में बच्चे गणित में क्या सीखते हैं, इसके आकलन का ध्यान किस पर नहीं होना चाहिए?
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622b2a57c17ed145459a5b45- 1गणितीय अवधारणाओं को समझनाfalse
- 2गणितीय भाषा का विकासfalse
- 3गणित की समस्याओं का जवाब देने में सटीकताtrue
- 4तर्क कौशल का विकासfalse
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उत्तर : 3. "गणित की समस्याओं का जवाब देने में सटीकता "
प्र: उच्च प्राथमिक स्तर पर भाषा की पाठ्य- पुस्तक में 'रक्त और हमारा शरीर' पाठ शामिल करने का विचार______ से जुड़ा है?
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624338130c8d6f4df13c41d1- 1विषयों की विभिन्न भाषाओंfalse
- 2संपूर्ण पाठ्यचर्या में भाषाfalse
- 3हिंदी भाषा की विभिन्न रंगतोंtrue
- 4विज्ञान संबंधी शब्दावलीfalse
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उत्तर : 3. "हिंदी भाषा की विभिन्न रंगतों "
प्र: प्राथमिक स्तर पर विद्यार्थियों के गणित अधिगम का मूल्यांकन करने के लिए निम्नलिखित में से कौन सी प्रभावशाली योजना नहीं है?
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6239c771cd09f46e2f274e2b- 1ऐसे कार्यों की अभिकल्पना की जाए कि यवत् रटने और संकल्पना समझ में अन्तर किया जा सके।false
- 2विद्यार्थियों की त्रुटियों को जानकर उनके तर्क का विश्लेषण किया जाए।false
- 3ऐसे कार्यों की अभिकल्पना की जाए जिनमें एक से अधिक स्तर के उत्तर प्राप्त हो सकते हैं।false
- 4मुख्यतः समूह संचालित कार्यों का प्रयोग किया जाए।true
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उत्तर : 4. "मुख्यतः समूह संचालित कार्यों का प्रयोग किया जाए।"
प्र: ई. वी. एस. शिक्षण अधिगम में कक्षा में प्राप्त अधिगम को विद्यालय के बाहर के जीवन से जोड़ने और इसे समृद्ध करने का तात्पर्य है—
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622a1ad918802b47fa85c5e9- 1पाठ्यपुस्तकों से बाहर जानाtrue
- 2वैश्विक पर्यावरणीय मुद्दों और चिंताओं को पाठ्यपुस्तकों से लिंक करनाfalse
- 3पूर्ण विद्यालय दृष्टिकोणfalse
- 4पाठ्यचर्या से बाहर जानाfalse
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उत्तर : 1. "पाठ्यपुस्तकों से बाहर जाना "
प्र: एस.आई.ई.आर.टी. का प्रशिक्षण और विस्तार विभाग कार्य करता है-
(i) सेवारत अध्यापक शिक्षा के लिए
(ii) पाठ्यचर्या विकास के लिए
(iii) सेवापूर्व अध्यापक शिक्षा के लिए
(iv) प्रसार शिक्षा के लिए
(v) अनुदेशनात्मक सामग्री व पाठ्य पुस्तकों के लिए
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63c916821c47ef334be1c458- 1(i), (ii), और (v)true
- 2(ii), (iii) और (iv)false
- 3(i), (iii) और (iv)false
- 4(iii), (iv) और (v)false
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