निर्देश: निम्नलिखित बार ग्राफ का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें।

1994-1997 के लिए कंपनी (लाख रुपये में):

एक वर्ष में सकल लाभ और शुद्ध लाभ का अनुपात उस वर्ष सबसे अधिक था

निर्देश: निम्नलिखित बार ग्राफ का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें।

1994-1997 के लिए कंपनी (लाख रुपये में):

चार वर्षों के लिए गणना किए गए औसत सकल लाभ और औसत शुद्ध लाभ का अंतर है

निर्देश: निम्नलिखित बार ग्राफ का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें।

1994-1997 के लिए कंपनी (लाख रुपये में):

उस वर्ष के सकल लाभ की तुलना में 1995 के शुद्ध लाभ का प्रतिशत है

निर्देश: निम्नलिखित बार ग्राफ का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें।

1994-1997 के लिए कंपनी (लाख रुपये में):

वह वर्ष जिसमें सकल लाभ शुद्ध लाभ का दुगुना हो

निर्देश: नीचे दिया गया उप विभाजित दंड आरेख एक विद्यालय के उच्चतर माध्यमिक छात्रों को तीन वर्षों के लिए दर्शाता है। आरेख का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें

वर्ष 2010 में द्वितीय श्रेणी से उत्तीर्ण छात्रों का प्रतिशत था

निर्देश: नीचे दिया गया उप विभाजित दंड आरेख एक विद्यालय के उच्चतर माध्यमिक छात्रों को तीन वर्षों के लिए दर्शाता है। आरेख का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें

वर्ष 2008 में तृतीय श्रेणी से उत्तीर्ण छात्रों की संख्या थी

निर्देश: नीचे दिया गया उप विभाजित दंड आरेख एक विद्यालय के उच्चतर माध्यमिक छात्रों को तीन वर्षों के लिए दर्शाता है। आरेख का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें

उत्तीर्ण अभ्यर्थियों के प्रतिशत की दृष्टि से उच्चतर माध्यमिक परीक्षा का परिणाम किस वर्ष में विद्यालय का सबसे अच्छा रहा?

निर्देश: नीचे दिया गया उप विभाजित दंड आरेख एक विद्यालय के उच्चतर माध्यमिक छात्रों को तीन वर्षों के लिए दर्शाता है। आरेख का अध्ययन करें और प्रश्नों के उत्तर दें

2008 में प्रथम श्रेणी में उत्तीर्ण प्रतिशत था