निर्देश:— दिए गए ग्राफ में विभिन्न कंपनियों के माँग तथा उत्पादन को दर्शाया गया है। ग्राफ को ध्यान से पढ़कर प्रश्नो के उत्तर दें।

सबसे कम उत्पादन वाली कंपनी कौनसी है?

दिए गए पाई चार्ट का अध्ययन करें और इस प्रश्न का उत्तर दें।

स्कूलों A,B, C, Dऔर E में पढ़ने वाले छात्रों का वितरण (डिग्री वार)

छात्रों की कुल संख्या = 9000

यदि स्कूल C में लड़कियों के लड़कों की संख्या का अनुपात 6: 5 है और स्कूल में B 7: 11 है, तो स्कूल C में लड़कों की संख्या का स्कूल B में लड़कियों की संख्या का अनुपात क्या है ?

निम्नलिखित ग्राफ का सावधानीपूर्वक अध्ययन कीजिए और निम्न प्रश्नों का उत्तर दीजिए

कंपनी A की तुलना में कंपनी D का उत्पादन लगभग कितने गुना अधिक है?

निर्देश : दी गई बार ग्राफ 2014 और 2015 के दौरान एक कंपनी द्वारा निर्यात किये गए विभिन्न प्रकार के वाहनों (लाखो में) को दर्शाता है।

पिछले वर्ष की तुलना में 2015 में किस प्रकार के वाहन के निर्यात में 32% की वर्द्धि हुई है ?

दिए गए ग्राफ का अध्ययन करें और प्रश्न का उत्तर दें।

10 या अधिक वर्ष लेकिन 40 वर्ष से कम आयु वाले रोगियों की संख्या 50 या अधिक वर्ष लेकिन 80 वर्ष से कम आयु वाले रोगियों की संख्या से कितने प्रतिशत कम है?

निर्देश: निम्नलिखित जानकारी को ध्यानपूर्वक पढ़ें और नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें। 
 तालिका में, एक सप्ताह में बेची गई शों की कुल संख्या में से शर्टों का प्रतिशत (फॉर्मल और कैजुअल) और सप्ताह के पाँच दिनों, सोमवार, मंगलवार, बुधवार, गुरुवार और शुक्रवार को बेची गई कैजुअल शर्टों की संख्या से सम्बन्धित जानकारी दी गई है।

 सप्ताह में बेची गई शर्टों की कुल संख्या = X  नोट: शनिवार और रविवार को एकसाथ बेची गई शर्टों की कुल संख्या = 72

बुधवार, शुक्रवार, शनिवार और रविवार को एकसाथ बेची गई शर्टों की कुल औसत संख्या कितनी है?

निर्देश: नीचे दी गई सारणी वर्ष 2001-2005 तक बेची गई विभिन्न ब्रांड की बाइकों की संख्या दर्शाती है, सारणी में दी गई जानकारी के आधार पर निम्नलिखित प्रश्नो के उत्तर दें।

यदि वर्ष 2006 में सुजुकी की बिक्री 5% बढ़ जाए और यामाहा की बिक्री 5% कम हो जाए, तो वर्ष 2001 और 2006 में सुजुकी की औसत बिक्री तथा वर्ष 2002 और 2006 में यामाहा की औसत बिक्री के बीच अंतर ज्ञात करें।

दिए गए ग्राफ का अध्ययन करें और इस प्रश्न का उत्तर दें।

यदि कुल छात्रों में से 60% , 50 या अधिक अंक प्राप्त करने वाले छात्र हैं, लेकिन 70 से कम अंक वाले छात्र हैं और कुल 70% या उससे अधिक अंक प्राप्त करने वाले छात्रों की संख्या का 55% है, लेकिन 90 से कम अंक भी लड़कियों के हैं। फिर कुल 50 अंक या उससे अधिक पाने वाली लड़कियों की संख्या 90 से कम है: