प्र:

शिक्षण प्रभावी हो जाता है, यदि 

• 1
  कक्षा-कक्ष में प्रत्यक्ष अनुदेशन को प्रयोग में लाया जाये
• 2
  कक्षा-कक्ष में शिक्षक निर्देशित विधियों का उपयोग किया जाये
• 3
  दोनों शिक्षक निर्देशित विधियाँ एवं प्रत्यक्ष अनुदेशन काम में लिये जाये
• 4
  छात्र केंद्रित अनुदेशन और अन्तःक्रियात्मक विधियों का उपयोग किया जाए